すぎた きゅうしん
杉田久信の “現場”
からの教育提言
 ≪基礎学力で教育再生≫

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A.理論編 B.実践編 C.心の教育 ◆校長室の窓から ◆リンク集
★誰でもできる基礎学力指導法(動画
1 「学習の約束」
2 「宿題の方針」
3 保護者との連携
4 学習の基礎の基礎
5 指導の3原則
6 授業場面でのほめる指導
7 学力を伸ばすための簡単・確実・効果的な方法
8 音読の指導法、漢字の指導法、視写の指導法
9 計算力を鍛える指導法(基礎計算指導法)
10 算数授業のパターン化、ノート指導法
11 国語授業のパターン化、ノート指導法
12 百人一首の指導法

B【実践編】基礎学力はこうしてつける

★誰でもできる基礎学力指導法<動画60分>

『子供たちの学習意欲と確かな学力を高める基礎学力指導法』
 
  ※お使いになっている通信環境により、表示に時間がかかったり(特に第4章)、映像や音声が一部途切れる場合があります。ご了承下さい。
= 制作 三重県教育委員会事務局  平成17年12月27日収録 =
   

<内容>

第1章

基礎学力の意義と効果 (7分)

第2章

学習の基礎の基礎 (14分)

第3章

規律を他確立し子供を伸ばす指導の3原則 (15分)

第4章

具体的な基礎学力の指導法 (33分)

「生きる力」の知的側面である「確かな学力」を育むことの重要性が叫ばれています。そのためには、学級規律を確立し、どの子にも基礎学力をつけていくことが必要です。
  本講座では、文部科学省の「学習向上フロンティアスクール」の指定を受け、学校一丸となて基礎学力の指導に取り組んでこられた校長先生を講師としてお招きし、基礎学力に注目し継続的な指導を続けることの意義や効果、子供たちの学習意欲と確かな学力を高めるための基礎学力の指導方法について、具体的に学んでいきます。